למה עלה הצורך בפיתוח כלי טיפול

• כדי לתת משמעות נלווית לצרכים הגופניים.
• כדי לספק חוויה ועניין שיגבירו מוטיבציה.
• כדי לבנות כלי קונקרטי שמשמש אנשי טיפול ומשפחות גם ללא ידע מוקדם.
• כדי לספק "בנק" רעיונות לפעילויות מתאימות לילד עם קשיי ויסות.
• כדי לשלב מרכיבים של תקשורת, התארגנות, מוטוריקה ותחושה.

הספרים

• מחולקים לטקסט עלילתי ולטקסט הדרכה.
• הטקסט מלווה באייקונים לצורך קריאה בסמלים.
• ישנה משמעות למקצב של הפעילות באמצעות חריזה.
• המחשת הפעילות במספר אופנים.
• דירוג הפעילות.

האביזרים

• נועדו לספק קלט סנסורי חזק יותר בעת הפעילות.
• מספקים תחושת לחץ/מתח ומשקל.
• מותאמים למשקל של ילדים.
• נעשתה חשיבה רבה לגבי חלוקת משקל נכונה.
• המילוי עשוי מחומרים טבעיים.
• חשיבות לעמידות המוצר לאורך זמן.

הבובה לילי

• מראה המתאים לילדים ומחובר לתחומי העניין שלהם.
• נותנת תחושת עיטוף כללית ומחבקת.
• מספקת התנגדות באזור הרגליים בנוסף למשקל על מרכז הגוף.
• ניתנת להתאמה בגודל.
• בעלת מראה אטרקטיבי לילדים.
• ניתן להשתמש גם לעבודה רגשית ולמשחק סימבולי.
• אביזר שנראה נורמטיבי עבור ילדים.

צמידי הכוח

• מתאימים לילדים צעירים או לילדים בגיל ביה"ס.
• בעלי גודל משתנה.
• ניתן להשתמש תוך שינוי בחלוקת המשקל (רק על יד אחת / ידיים ורגליים וכד').
• מתאימים לילדים בעלי רגישות יתר משמעותית אשר מתקשים ללבוש אביזר אחר.
• קלים להלבשה.
• קטנים יותר ופחות מוחצנים.

גישת סנסורינוע כוללת ערכות טיפוליות וימי עיון למטפלים בהם נלמד אופן השימוש והטיפול. להזמנת ערכות או לקבלת פרטים נוספים לגבי ימי עיון צרו עמנו קשר