מנהלת מרכז חמניה, מרפאה בעיסוק התפתחותית בעלת תואר שני (Msc, OT) מתמחה בטיפול בתינוקות, פעוטות וילדים עם קשיים בעיבוד חושי, לקויות מורכבות ואוטיזם. מדריכה הורים ומשפחות. מדריכה בעמותה לילדים בסיכון ובמשרד החינוך.

מאמן ג'ודו ומטפל באמצעות ספורט טיפולי, מתמחה באימון וטיפול בילדים, נוער ומבוגרים עם צרכים מיוחדים. מלמד בבתי ספר ומועדוניות לילדים עם צרכים מיוחדים, רכז ענף הג'ודו בעמותה למשחקים מיוחדים.

קלינאית תקשורת, מתמחה באוטיזם, קשיי שפה ודיבור, תפקודי פה וריור. עובדת עם ילדים בגילאי שנתיים עד כ-10 שנים. בנוסף, עובדת בגן עיכוב התפתחותי ובקליניקה פרטית בחריש.

קלינאית תקשורת התפתחותית ובעלת תואר שני. מאבחנת ומטפלת בתינוקות וילדים עם בעיות התפתחותיות. מתמחה בלקויות תקשורת, שפה, היגוי, גמגום ואכילה. מאמינה בפוטנציאל הקיים לקידום הילד תוך עבודת צוות עם הורים ואנשי מקצוע נוספים.

מטפל רגשי באמצעות מוזיקה. בעל MA מטעם אוניברסיטת חיפה כולל הכשרה מתקדמת בתחום. בעל ידע ונסיון עשיר בטיפולים פרטניים, הנחיית קבוצות, סדנאות והדרכות הורים. עובד עם מגוון רחב של אוכלוסיות בינהן asd, הפרעות נפשיות ורגשיות מורכבות, קשיי וויסות והתנהגות.

קלינאית תקשורת, מטפלת בהפרעות קול, שפה היגוי ותפקודי פה. מנחה סדנאות והרצאות לשמירה על הקול לאנשי מקצוע.

מרפאה בעיסוק. עובדת עם ילדים בגילאי גן ובית ספר יסודי. מטפלת בקשיים במוטוריקה עדינה, גרפו מוטוריקה, התארגנות, תפקודים ניהוליים וכתיבה. מנחה קבוצות הכנה לכתה א' ומדריכה גננות.

מאבחנת ומטפלת בלקויות למידה, בוגרת תואר שני (MA) בלקויות למידה מאוניברסיטת חיפה. אבחון לקויות למידה נדרש כאשר קיים פער בין יכולותיו של התלמיד לבין הישגיו בפועל, והטיפול נדרש כאשר קיים צורך להקנות הרגלי למידה, אסטרטגיות עבודה והוראה מתקנת. בעבודתי עם ילדים ונוער, אני דואגת לאווירה נינוחה, משתמשת במשחקים והופכת את הלמידה לחוויה צבעונית ושמחה, תוך מתן דגש על תחושה של מסוגלות, ביטחון ומוטיבציה. העבודה נעשית בצמוד להדרכת ההורים על כלי עבודה מתאימים לאימון בבית. ניתן לקבל ייעוץ לגבי צרכי התלמיד, בניית תכנית עבודה בבית ובבית הספר, וליווי הורים בתוך התהליכים שנעשים בבית הספר.

קלינאית תקשורת התפתחותית. בעלת ניסיון באבחון ילדים בגילאים 0-9, ובטיפול בתחומי השפה, תקשורת, דיבור ותפקודי פה (דחיקת לשון).

קלינאית תקשורת (מסיימת לימודי תואר שני בהפרעות בתקשורת). עובדת עם ילדים ונוער בתחומי ההיגוי, שטף דיבור ודחיקת לשון, נוסף לטיפול בשיקום תפקודי פה וקול אצל מבוגרים.

מרפאה בעיסוק, מתמחה בתחום השיקומי וההתפתחותי. מטפלת בקשיים בוויסות חושי, תפקודי קשב, תפקודים ניהוליים וסרבול מוטורי.

קלינאית תקשורת. מטפלת בילדים ונוער עם קשיי היגוי, מובנות דיבור ולקויות שפתיות שונות. בעלת ניסיון עשיר בטיפול בגיל הרך(מכונים התפתחותיים) ובטיפול פרטני בבני נוער.

קלינאית תקשורת, עובדת עם ילדים צעירים החל מגיל שנתיים ועד גילאי בית ספר יסודי, גם עם ילדים על הרצף האוטיסטי ואבחנות שונות. מטפלת בקשיי היגוי, תחומי השפה והתקשורת. עובדת במקביל במשרד החינוך בגנים התפתחותיים.

פסיכולוגית התפתחותית מומחית. בעלת נסיון של מעל לעשר שנים בעבודה עם הגיל הרך. עובדת כעשור במכון להתפתחות הילד. מתמחה בתהליך אבחון והערכה בגיל הרך בשאלות של תפקוד התפתחותי, קוגניטיבי, רגשי.  מתמחה בטיפול פרטני, דיאדי וקבוצתי. מתמחה בהתערבות טיפולית עם הורים בנושאים התפתחותיים מגוונים.

קלינאית תקשורת, בוגרת החוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת תל אביב. מטפלת בפעוטות וילדים בעלי קשיי שפה, היגוי ותפקודי פה.

בעלת תואר שני בעבודה סוציאלית מאוניברסיטת תל אביב ובוגרת תכנית ההכשרה לפסיכותרפיה קוגניטיבית התנהגותית בילדים ומתבגרים של מרכז “חוסן”. בעלת ניסיון של שנים רבות בעבודה עם ילדים ובני נוער במגוון תחומים, בעיקר חרדה, ויסות רגשי, מיניות לא מותאמת, התפרצויות זעם והערכה עצמית נמוכה.

קלינאית תקשורת בוגרת תואר ראשון מהחוג להפרעות בתקשורת אוניברסיטת תל אביב. בעלת ניסיון באבחון ילדים בגילאי 0-9, מטפלת בפעוטות וילדים בעלי קשיי שפה, קושי במובנות דיבור, קשיי אכילה, חוסר שטף, קול, היגוי, וקשיים תקשורתיים. עובדת עם ילדים על הרצף האוטיסטי בגילאי בית הספר בשיטת חשיבה חברתית. עובדת בנוסף במשרד החינוך באופן פרטני וקבוצתי.

מרפאה בעיסוק, בוגרת בית הספר לריפוי בעיסוק באוניברסיטה העברית בירושלים. בעלת נסיון בטיפול בפעוטות וילדים בעלי לקויות מורכבות ועל הרצף האוטיסטי. עובדת בנוסף במסגרות שיקומיות ותקשורתיות באופן פרטני וקבוצתי.

בעלת תואר ראשון ותעודת הוראה בחינוך מיוחד, ותעודת ניתוח התנהגות. בתפיסה המקצועית שלי, ההסתכלות על הילד הינה הוליסטית, קידום הילד נעשה על פי תחומי העניין והמוטיבציה שלו והקצב מותאם באופן אישי לכל אחד. העבודה מתבססת על הקשר האישי שנוצר וההתקדמות היא דרך חוויות הצלחה אשר תורמות רבות לביטחון העצמי של הילד ומאפשרות חוויה חיובית ומעצימה עבורו. אני בעלת ניסיון רב בהוראה מותאמת בשפה וחשבון לכיתות א-ו וכן בעלת ניסיון עשיר בעבודה עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי.

מרפאה בעיסוק התפחותית בעלת תואר ראשון. מטפלת בתינוקות ופעוטות. בעלת נסיון בתחום השיקומי, אכילה והאכלה, ליקויי ועיכובים התפתחותיים, ויסות חושי, לקויות מוטוריות עדינות וגסות. בנוסף מעבירה קבוצות והרצאות ליווי התפתחותי וחשיפה למוצקים.

מרפאה בעיסוק התפתחותית. בוגרת תואר שני (M.A) בתוכנית הבין תחומית להתפתחות הילד באוניברסיטת חיפה, ובעלת 10 שנות ניסיון בעבודה עם ילדים. מתמחה בטיפול בתינוקות, פעוטות וילדים המתמודדים עם קשיים בוויסות החושי רגשי, תפקודי קשב, מוטוריקה עדינה וגסה, תפקודי יומיום ועצמאות. מדריכה הורים וצוותים חינוכיים בהשראת התקשורת המקרבת ומתוך אמונה כי התפתחות מתרחשת בסביבה הטבעית אל מול דמויות משמעותיות המלוות את הילד לאורך חייו. מאמינה שהנאה משותפת, וקשר טיפולי מיטיב עם הילד וההורים הוא הגורם המרכזי ליצירת שינוי והתפתחות.

מטפלת רגשית. בעלת תואר ראשון ושני בעבודה סוציאלית קלינית עם התמחות בילדים ונוער. מטפלת דינאמית ובכלים של CBT. ניסיון של שנים במגוון תחומים- בעיות התנהגות, דיכאון, חרדה, קשיי ויסות, מצבי טראומה ומשבר.

מרפאה בעיסוק (מסיימת תואר שני בריפוי בעיסוק באוניברסיטת חיפה). עובדת עם ילדים בגילאי גן ובית ספר יסודי. מטפלת בקשיים במוטוריקה עדינה וגסה, קשיים בויסות החושי ותפקודים ניהוליים. מדריכה גננות וצוותים חינוכיים ומנחה קבוצות מוכנות לכיתה א'.

מרפאה בעיסוק. בוגרת החוג לריפוי בעיסוק באוניברסיטת חיפה ובעלת תואר שני בריפוי בעיסוק (Msc, OT) מטעם אוניברסיטת תל אביב. מטפלת בפעוטות וילדים עם קשיים מוטוריים, קשיים בעיבוד חושי, ASD ו ADHD. מדריכת הורים לילדים עם ADHD וקשיים בתפקודים ניהוליים (בגישת POET). עובדת ומדריכה במעונות וגני תקשורת.

פסיכולוגית בהתמחות התפתחותית, בעלת תואר ראשון ושני בפסיכולוגיה. מאבחנת ומטפלת בילדים בגיל הרך, בעלת ניסיון רב בטיפולים פרטניים ודיאדיים עם מגוון אוכלוסיות, כולל ילדים על רצף האוטיזם. מבצעת הדרכות הורים בתחומים התפתחותיים שונים כגון יחסי הורה-ילד, התמודדות עם קבלת אבחנה, קשיי התנהגות, קשיי ויסות, מצבי משבר ועוד. מטפלת בילדים והוריהם מתוך פרספקטיבה אקולוגית, הרואה בסביבתו של הילד- הוריו, משפחתו, המסגרת אליה משתייך, כגורמים משמעותיים וחלק בלתי נפרד מהתהליך הטיפולי.

נשואה ואמא ל-3 מופלאים. אני קלינאית תקשורת ומתמחה בבריאות הנפש בגיל הרך מטעם האוני' העברית (M.A). אני עם נסיון של כ-עשור במסגרות חינוכיות – משרד החינוך (גני שפה, ביה"ס לחינוך מיוחד) ומעונות יום שיקומיים (אלי"ע), נסיון במרכזים להתפתחות הילד ("כללית", "מאוחדת" ומכוני הסדר) ובמכוני שמיעה. אני מאבחנת ומטפלת בפעוטות ועד ילדים בגילאי בי"הס בתחומים של תקשורת (לקויות מורכבות ,לקויי ראיה, ASD), שפה, דיבור, קשיי אכילה והאכלה. עם נסיון בהדרכת צוותים חינוכיים וסטודנטיות לקלינאות. אני מאמינה שהורים ומסגרת חינוכית מיטיבה הם סוכני השינוי המשמעותיים עבור התפתחות תקינה ובריאה של הילד.

קלינאית תקשורת התפתחותית ומדריכת הורים. מטפלת בפעוטות וילדים עם קשיי תקשורת, שפה, היגוי ותפקודי פה. בעלת נסיון בעבודה במרכז לגיל הרך ובמסגרות חינוכיות.

קלינאית תקשורת, בעלת תואר ראשון בהפרעות בתקשורת ותואר שני בהתפתחות הילד באוניברסיטת חיפה. מטפלת בתינוקות, פעוטות וילדים עם לקויות מורכבות (מוטוריות, תסמונות שונות, עיכוב התפתחותי, ASD). בעלת ניסיון רב בתת״ח, התאמה והטמעה.

קלינאית תקשורת, בוגרת החוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת תל אביב. עוסקת בתחומי התקשורת, השפה, ההיגוי, תפקודי הפה, הפרעות הקול והשמיעה.

קלינאית תקשורת התפתחותית. בוגרת החוג להפרעות בתקשורת, הקריה האקדמית אונו. בעלת ניסיון באבחון וטיפול בילדים בגילי 2-6 בתחומי שפה, דיבור, תפקודי פה, תקשורת ואכילה.

קלינאית תקשורת, בוגרת החוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת תל אביב. ניסיון בתחום התקשורת, עיכוב התפתחותי וקשיי שפה ודיבור. עובדת עם ילדים בגילאי גן ובית ספר.